En Priego (Córdoba - España), el sábado 17 de abril se celebra la XII edición del Certamen de Matemáticas “Al-Bayat”

Los IES Fernando III El Santo y Álvarez Cubero acogerán este sábado la XII edición del Certamen de Matemáticas “Al-Bayat”, organizado por el grupo de profesores del mismo nombre, en el que tomará parte alumnado de 2º y 4º curso de la Enseñanza Secundaria Obligatoria, procedentes de distintos centros educativos de la provincia.
Como en ediciones anteriores, la prueba constará de una serie de problemas matemáticos, con la intención de que los participantes razonen y se diviertan con las pruebas, estableciéndose dos niveles, para alumnado de 2º y 4º de ESO, que se completará con una serie de juegos sobre matemáticas lúdicas.
La participación volverá a ser muy elevada, convirtiendo a este certamen en uno de los más importantes de cuantos se celebran en la provincia, consolidándose como una actividad de referencia en la comunidad educativa de la provincia.

Se inicia la Segunda Gira por el Universo de las Matemáticas, en Michoacan (México)

Con la intención de quitar entre la población estudiantil, la tela de que es imposible llegar a las matemáticas, la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH) junto con el Consejo Estatal de Ciencia y Tecnología (Coecyt) pusieron en marcha el ciclo de conferencias denominado Segunda Gira por el Universo de las Matemáticas. A decir del director de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, Rigoberto Vera Mendoza, dicho temor entre los universitarios obedece en gran medida a que desde la educación básico, les impartió esta materia, probablemente, dijo, algún maestro que ‘le tuviera miedo a las matemáticas’.
Ante este panorama y los bajos índices en aprovechamiento académico en esta asignatura, docentes nicolaitas e investigadores abrieron dicho ciclo con el propósito de reforzar el estudio de las matemáticas a través de temas como la belleza utilitaria de las matemáticas, tras considerar que se trata de una herramienta básica para el desarrollo de cualquier otra disciplina.

Las matemáticas, sociedad y cultura, el DNA, la belleza utilitaria de las matemáticas y las matemáticas de Euclides a Poincaré, son algunos de los temas que se abordarán en el ciclo de conferencias Segunda Gira por el Universo de las Matemáticas. El evento reúne a profesionales en el área, que mostrarán al público en general, en específico a los jóvenes, que las matemáticas tienen un universo muy amplio y que se relacionan con áreas e apariencia alejadas, como la música, el arte, la medicina o la biología.
La coordinadora de la Gira por el Universo de las Matemáticas, Gloria Andablo, dijo que las áreas dentro de las propias matemáticas son muy variadas, pues incluye la topología, la teoría de gráficas, el álgebra, la teoría de números, las ciencias físicas matemáticas, entre otras.
Explicó que con estas Conferencias, se busca que los jóvenes tengan un acercamiento a las mismas y a los expertos que trabajan en ellas, fomentándose de este modo las vocaciones científicas.
Por su parte, Carlos Prieto mencionó que las matemáticas son una ciencia que abarca todo el conocimiento y tiene un papel importante por lo que se necesita su divulgación.
En representación de la Rectora, Amalia Ávila, secretaria administrativa de la Universidad Michoacana, fue la encargada de realizar la inauguración del evento, quien agregó que este tipo de eventos son importantes para desarrollar la calidad de la educación, ya que se tiene proyectado alcanzar entre un 65% y un 70% de matrícula de calidad para antes de que finalice el 2009.
En esta ocasión se presentarán charlas que muestran cómo las matemáticas guardan una estrecha relación con la medicina, la música y se explicará la evolución de esta ciencia, a través de la historia y el cómo ha influido en eventos sociales, culturales y tecnológicos.
Entre las charlas que se abordarán destaca la del Procesamiento digital de imágenes aplicado a la detección de geometría y topología de vasos sanguíneos, que versará sobre el procesamiento digital de imágenes y cómo se forman éstas dentro de una computadora.

En Argentina, las ingenierías les ofrecen futuro, pero el miedo a la matemática los cohíbe

Muchos chicos y chicas tucumanos que están terminando la secundaria y se enfrentan con el momento de decidir encarar una carrera universitaria, como las ingenierías  - aun cuando les ofrecen becas con montos muy interesantes -, no se sienten preparados para ese nivel de estudios. Les tienen miedo a las  matemáticas y a la física, materias que consideran inaccesibles para ellos.
Es lo que pudo recabar el periódico digital www.lagaceta.com entre más de 300 estudiantes que visitaron la muestra  "Exactas para todos", que realiza hasta mañana viernes, 6 de noviembre, la Facultad de Ciencias Exactas y Tecnología de la UNT, con el objetivo de dar a conocer a los jóvenes la oferta educativa de esa casa de estudios y las becas a las que podrían acceder eligiendo cualesquiera de las 11 carreras de ingeniería. "La muestra es muy interesante,  descubrimos carreras que ni siquiera nos imaginábamos que existían, pero para nosotros son muy difíciles", coincidieron las chicas de un grupo de alumnas del Colegio 29 de Agosto, de Juan B. Alberdi.
Para la mayoría de los estudiantes la matemática sigue siendo el "cuco" de la secundaria, y le siguen química y física, en ese orden de antipatía. "Yo elegiría cualquier carrera que no tenga matemática. No veo la hora de terminar la escuela para no tener que estudiar más cálculos ni fórmulas", dice Estela Martínez, quien quedó "atrapada" junto a sus compañeras en el  stand de Ingeniería electrónica, uno  de los más  visitados por los chicos. Para alumnas de la Comercio 2, en cambio, las matemáticas son un gran desafío para su futuro. "A mí me encanta, desde chica me incliné por los números, pero la mayoría no la entiende, y quizás deban cambiar la  forma de enseñar la materia", dijo  Karen.  "El problema es que nuestra secundaria no enseña a pensar. La dificultad que plantean las ciencias básicas es que si no se piensa no se pueden adquirir las herramientas elementales para la formación de ingeniería", opinó la docente de Electrónica II, Ana María Juárez. También reconoció que todavía son muy pocas las mujeres que ingresan a Ingeniería. "Tienen miedo a la dureza de la carrera y a las posibilidades laborales", añade. Por año se inscriben aproximadamente 1.000 jóvenes en esa Facultad, pero el porcentaje de egreso es de apenas el 17 %. Para las autoridades de la Facultad, uno de los factores es el desgranamiento, producido en la mayoría de los casos por la situación socioeconómica de los alumnos, al pobre nivel académico de la secundaria, y las exigencias de algunas de las carreras. También cuenta el hecho de que la mayoría de los alumnos, cuando hacen sus pasantías, son tentados por las empresas para cubrir puestos de trabajo, y por ende abandonan los estudios o en el mejor de los casos, hacen la carrera en más tiempo. De allí el bajo nivel de egreso y el déficit general de profesionales en ingeniería, como lo reconoció el decano Mario Donzelli.
"Es un problema que afecta a todas las facultades de Ingeniería del país, porque entre todas generan unos 1000 ingenieros por año, pero la demanda es superior ", dijo.
"Según los últimos estudios, lo que Argentina necesita es un 30 a un 40 % más de ingenieros y científicos, no sólo en el país sino a nivel mundial", añadió el docente y coordinador de Extensión de esa Facultad, Elio Pérez. Dijo que es mucho más grave el  déficit en ingeniería eléctrica.
Indicó que el Gobierno nacional ante la demanda de las empresas que no pueden cubrir sus necesidades ofrece una variedad importante de becas como las del programa del Bicentenario, que van desde los $500 mensuales hasta los $1200. Sin embargo, aun así, no logran resolver el problema.

Celebrada la XI edición del Certamen de Matemáticas Al-Bayat, en Priego - Córdoba (España)

Un año más el grupo de trabajo Al-Bayat de profesores de matemáticas ha organizado el certamen de matemáticas que lleva su nombre. Con este certamen las matemáticas traspasan las aulas mostrándose de una forma más lúdica y práctica.
La participación ha superado los 350 alumnos de 2º y 4º de ESO. Los participantes han venido de siete centros de Córdoba, de cuatro centros de Priego y de otros nueve pueblos y ciudades de la provincia, destacando Lucena y Baena por el número de participantes y Pozoblanco, Villanueva de Córdoba e Hinojosa por su lejanía.

El certamen se sigue celebrando, ya que los organizadores están ilusionados con la acogida que profesores y alumnos de muchos puntos de la provincia siguen dándole. La calidad las pruebas y la seriedad de los alumnos va en incremento. Lo que no va en incremento en tiempos de crisis es los apoyos económicos, pero la mayoría se mantienen. El esfuerzo que dedican algunos alumnos y profesores para su preparación eleva el nivel cada edición, pero como todos los años la preparación no lo es todo, pues el ingenio, la lógica y el sentido común tienen que fluir en el momento de enfrentarse a cada uno de los problemas.

La prueba consistió en la resolución de 6 problemas de ingenio, lógica o sentido común durante dos horas. Todo transcurrió con normalidad y la mayoría de los participantes se quedó durante la tarde a visitar Priego.Como en los años anteriores la organización ha corrido ha cargo de los doce profesores que forman la Asociación de Matemáticas Al-Bayat, pero también han colaborado otros profesores en el día de la prueba, algunos alumnos del Alvarez Cubero, sin olvidar la colaboración económica y de material de los ayuntamientos de la comarca, Diputación Provincial, el CEP, La Delegación Provincial de Educación y los IES de Priego.

El próximo viernes 15 de Mayo se celebrará la entrega de Premios consistente en dinero y trofeos para los tres primeros de cada categoría y regalos para los 17 mencionados de cada categoría también. En este acto se celebrará una interesante conferencia y se tomará una copa a la que están invitados alumnos, padres, profesores, autoridades y medios de comunicación.