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miércoles, 7 de febrero de 2018

En El Salvador, inician el proceso de inscripción para la Academia Sabatina


El programa de Academia Sabatina Jóvenes Talento El Salvador inició las inscripciones para el proceso de selección de los estudiantes que podrán participar este año en los cursos de Matemática, Física, Química, Biología y Ciencias de la Computación.
La primera fase consiste en la inscripción en la página web del programa para participar en la Olimpiada Nacional de Matemática, cuya prueba se publicará el 11 de febrero y los estudiantes tendrán una semana para resolver los problemas.
En la olimpiada pueden participar estudiantes de cuarto grado a primer año de bachillerato y deberán resolver la prueba correspondiente al grado que están cursando este año.
Al resolver los problemas, los pondrán en un sobre y deberán imprimir dos copias del formulario con sus datos, uno lo pegarán al reverso del sobre y el otro es su copia donde les firmarán de recibido. Estos datos se entregarán en las direcciones departamentales del Ministerio de Educación (MINED) correspondientes.
Los mejores resultados serán convocados a la segunda fase. “No necesariamente pueden quedar a través de la Olimpiada Nacional de Matemática, pero sí es obligatorio participar. También se puede ingresar a través de las olimpiadas nacionales de ciencia”, dijo Ernesto Américo Hidalgo, director del programa.
Las otras opciones son la Olimpiada Salvadoreña de Física, la Olimpiada Nacional de Química, la Olimpiada Salvadoreña de Biología y la Olimpiada Salvadoreña de Informática.
Los mejores alumnos de la primera fase tendrán que hacer una prueba presencial y un examen psicológico el 10 de marzo de 2018 en las instalaciones de la Universidad de El Salvador (UES).
El listado de los convocados a estas pruebas se publicará el martes 6 de marzo.nDependiendo de los resultados, se dará a conocer quiénes fueron los admitidos para formar parte de la Academia Sabatina 2018, que inicia actividades el 24 de marzo y durará 30 sábados.
Cabe destacar que los estudiantes que participaron el año pasado deben hacer el mismo proceso de selección para poder ingresar en 2018.
El programa tiene tres sedes: el campus central de la UES en San Salvador, donde se habilitarán 300 cupos; y las facultades multidisciplinarias de la UES en Santa Ana y San Miguel, con 100 cupos en cada una.
El proceso es gratuito y los estudiantes de bajos recursos tienen la posibilidad de recibir transporte para llegar a las sedes, viáticos y todos reciben almuerzo. El programa tiene un presupuesto de $600,000 anuales.
La academia surgió por la necesidad de formar estudiantes para participar en las olimpiadas internacionales de matemáticas y ciencias. “Por supuesto, los ideales que tiene ahora son mucho mayores, darle al país un grupo de ciudadanos muy bien formados, que sepan dar respuesta a los problemas más difíciles que tiene la nación”, dijo Hidalgo.

sábado, 14 de mayo de 2011

Ajedrez Maya, en Chihuahua (México), para las personas mayores


Con la asistencia de adultos mayores de las colonias Unidad y Villa, la Presidencia Municipal de Chihuahua, a través de la Dirección de Atención Ciudadana, inició este viernes en el salón Consistorial del Ayuntamiento, el primero de una serie de Cursos Prácticos de Ajedrez Maya para beneficio de socios de los 150 Clubes del Abuelo existentes en la ciudad.
El profesor Manuel Trueva Martínez, informó que el Ajedrez Maya es un juego de mesa cuya estrategia está inspirada en el sagrado juego de pelota Maya, inventado hace 8 años por el investigador chihuahuense Emilio Vásquez, presidente de la Comunidad Epistémica de México.
El tablero es “ajedrezado” a base de triángulos y diez figuras geométricas: 4 piezas grandes que son los jugadores y 2 piezas “líder” que hacen las veces del balón Maya. Los jugadores abren espacio al líder para que llegue a los templos del Sol y de la Luna rivales en el juego, ubicados a los extremos del tablero.
Esa es una de las dos formas de ganar. La segunda, es capturar, por parte del líder, a cualquiera de las 4 piezas rivales, explicó Trueva Martínez, presidente del Consejo Directivo de la Promotoría Social, “Personas con Discapacidad”.
Al hablar sobre las bondades del juego, agregó que por su nivel de estrategia es recomendado para niños de 7 años de edad en adelante. En niños y jóvenes en edad formativa, la práctica de este juego mejora el nivel de aprovechamiento escolar en todos los niveles educativos, incluso en educación superior. Fomenta la toma de decisiones, el trabajo en equipo y la sana competencia. Y està probado científicamente que la práctica del Ajedrez Maya por personas adultas mayores, potencia la habilidad mental, previene la pérdida de la memoria y reduce el riesgo del Alzhaimer”, añadió.
Asimismo, como un valor agregado, genera un impacto cultural y social, ya que la producción artesanal y en serie de tableros y piezas -4 mil y 5 mil piezas al mes, respectivamente-, aportan trabajo e ingreso económico a personas con discapacidad. La producción recae en la Promotoría Social “Personas con Discapacidad”, A.C., aclaró Trueva Martínez.
El profesor Manuel Trueva comentó que como juego de mesa popular, el Ajedrez Maya tuvo su primer torneo en 1996, en el Museo Semilla, y antes en ferias del libro, exposiciones y escuelas. Asimismo, se ha jugado en las Veraneadas que organiza anualmente el Gobierno del Estado y recientemente, en las Jornadas Comunitarias sabatinas a cargo de la Dirección de Atención Ciudadana y Desarrollo Social del Municipio de Chihuahua.
En la Escuela Normal del Estado “Luis Urías Belderráin”, se adoptó el juego del Ajedrez Maya como una herramienta didáctica en la enseñanza de las matemáticas a niños de educación primaria y hace dos años, en 1998, la Secretaría de Educación Pública le otorgó a este juego de mesa el reconocimiento oficial como material didáctico.
La Comunidad Cultural de Matemáticas del Bolivia, utiliza el Ajedrez Maya en cursos de aprendizaje de las matemáticas.
Promocionalmente se han enviado muestras a Estados Unidos, así como a la ciudad norteña de Monterrey, en México. En la ciudad de México, hay una empresa distribuidora de juegos de mesa que ya cuenta en su catálogo de ventas con el Ajedrez Maya, indicó.
Además de fomentar el aprendizaje del “juego de los Dioses” entre los adultos mayores, un objetivo colateral es generar espacios de convivencia social y sano esparcimiento para los abuelos, quienes con su participación cumplen el objetivo del programa de la Presidencia Municipal, Sumar es hacer comunidad, así como el fomento del desarrollo humano que incluye el Programa Alimentario del Adulto Mayor 2011, a cargo de la Dirección de Atención Ciudadana.
Los cursos están programados para realizarse cada viernes, organizados por el Departamento de Grupos Vulnerables, encabezado por Rosario Anguiano Rodríguez, auxiliada por Alejandrina de la Rosa Delgado, y forman parte de la Agenda Sumar.
Aquí te dejamos un video explicativo del juego.


martes, 12 de abril de 2011

Academia Sabatina en El Salvador


El Ministerio de Educación (MINED) de San Salvador, la Universidad de El Salvador (UES) y la Academia de Jóvenes Talentos en Matemática, inauguraron la Academia Sabatina, en la que participarán 321 niños, niñas y jóvenes, provenientes de todo el país. Los participantes fueron escogidos de entre 735 alumnos y alumnas participantes en siete pruebas presenciales, una para cada nivel, desde cuarto grado hasta primer año de bachillerato.
El objetivo de la Academia Sabatina es potenciar las habilidades y destrezas matemáticas y científicas en los alumnos, a fin de ir creando recurso humano calificado que contribuya al desarrollo científico del país.
Las clases de la Academia Sabatina se desarrollan en la Facultad de Ciencias Naturales y Matemática de la UES y de manera paralela en la Facultad Multidisciplinaria de Occidente. El horario de clase es de 9:00 a.m. a 4:00 p.m.; por la mañana se imparten tres horas de Matemática durante los 30 sábados y por la tarde se distribuyen para Química, Biología y Física; reciben 10 sábados por cada una de las ciencias de los 30 sábados que se imparten en la academia durante el año escolar.
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