
¿Santa Claus o los Reyes Magos le trajo esta Navidad a tus hijos un libro de cuentos? Pues no esperes más, reúne a tus pequeños en el lugar más cálido de tu casa, pónganse cómodos y prepáralos para desarrollar... ¡sus habilidades matemáticas!
Así es, un estudio publicado este mes por el Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación señala que relatar una historia a un niño de preescolar es útil para que a su edad adquiera capacidades avanzadas de abstracción como sumar o trazar figuras. Esto además de otros beneficios como una mejor lectura, mayor riqueza de lenguaje y hasta reforzar la unión familiar, coinciden especialistas. Claro, en la medida en que más compartas con tus hijos esta experiencia, más resultados positivos verás. El fuerte lazo que existe entre la lectura de cuentos y las habilidades académicas de los niños fue uno de los hallazgos de la investigación "El Aprendizaje en Tercero de Preescolar en México", realizada por el INEE en el ciclo escolar 2006-2007.
En el estudio, disponible en el sitio http://www.inee.edu.mx/, participó una muestra de 10 mil 305 alumnos de mil 91 escuelas de todo el País, que respondió con qué frecuencia les relataban historias o cuentos.
Los hijos de papás que respondieron "muchas veces", se ubicaron en los niveles "medio" y "avanzado" en la escala de resultados de pensamiento matemático del Examen de Calidad y Logro Educativo, que también midió las habilidades en Lenguaje y Comunicación.
La cifra contrastó con el 63 por ciento de los pequeños de papás que respondieron que "casi nunca" les leían cuentos, y que se ubicaron en los niveles "por debajo del básico" o "básico", en matemáticas. Y es que al escuchar cuentos se ejercitan muchas habilidades, explica Maru García, directora de El Rincón de los Cuentos, un centro de estimulación de lectura. "Las habilidades de poner orden, de secuenciar, de ubicarse en el tiempo, de seguir un ritmo, de agrupar, de ordenar, las manejas al leer un cuento y son habilidades iniciales de matemáticas". Además en un cuento hay elementos como cantidad de personajes y una secuencia de inicio, desarrollo y cierre, que sientan las bases para trabajar con números, figuras geométricas o símbolos, comenta Alfonso Ramírez, catedrático de posgrado de la Normal Superior Moisés Sáenz Garza. "Y no sólo para matemáticas, los cuentos ayudan para desarrollar cualquier objeto de conocimiento, llámese una segunda lengua, escritura, numeración, lectura, operaciones básicas", señala el pedagogo.



No hay comentarios:
Publicar un comentario