Investigadores británicos anuncian la creación del 'plástico perfecto'

Investigadores de universidades británicas aseguran haber resuelto un problema que les permite crear el 'plástico perfecto'.

Científicos e Ingenieros de las Universidades de Leeds y Durham aseveran que la nueva tecnología revolucionará la manera en que se fabrican los productos plásticos y también su reciclado.

Los plásticos son sustancias químicas sintéticas denominados polímeros, de estructura macromolecular que pueden ser moldeadas mediante calor o presión. El doctor Daniel Read, de la Facultad de Matemáticas de la Universidad de Leeds, quien dirigió la investigación, dijo: 'Los plásticos son utilizados por todo el mundo, todos los días, pero hasta ahora su producción se ha basado en conjeturas', o pruebas 'ensayo y error'.

En conversación con BBC Mundo, Read explicó: 'Controlar cuán bien y cuán fácilmente se desarrolla la producción de un producto plástico es difícil en estos momentos por lo que se necesita un proceso muy estable y que no sea difícil de manejar para evitar errores'. La nueva tecnología se basa en un proyecto de procesamiento de polímeros a microescala, que con modelos matemáticos predice, sin necesidad del 'ensayo y error' las características exactas que tendrá el plástico, como la flexibilidad. Por esa razón se podrán conseguir en el laboratorio 'polímeros perfectos' más adaptables a las necesidades particulares de cada producto y más fáciles de reciclar.

El nuevo método podría ahorrar a la industria tiempo, energía y dinero. El Proyecto de Procesamiento de Polímeros a Microescala, forma parte de una colaboración entre académicos y expertos de la industria que han pasado 10 años estudiando la manera de construir mejores 'macromoléculas'.

'Este avance significa que los nuevos plásticos pueden ser creado de manera más eficiente y con un uso específico en mente, con beneficios para la industria y el medio ambiente', en palabras de Read. En cuanto al ambiente, 'ahora será más fácil incorporar materiales de fuentes sostenibles y renovables' en el proceso de producción de objetos de plástico biodegradable.

Entretanto, el profesor Tom McLeish, quien trabajó con la Universidad de Leeds y ahora es vicerrector de Investigación de la Universidad de Durham, indicó: 'Esta nueva ciencia ofrece a la industria un conjunto de herramientas para que los materiales salgan al mercado más rápidamente y más eficientemente'. McLeish agregó que 'al cambiar dos o tres números en el código de computadora podemos adaptar el proceso de creación de las fuentes de los nuevos biopolímeros' y de manera intencionada crear de plásticos renovables. Los resultados de la investigación se publican en la revista especializada Science.

Creación del Centro de Ciencias Matemáticas en México

El Consejo Universitario (CU) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) aprobó por unanimidad la creación del Centro de Ciencias Matemáticas, en el campus Morelia de esta casa de estudios, con la misión de investigar y formar recursos humanos al más alto nivel en esta área del conocimiento.

Con ello, se promoverá, por una parte, el desarrollo de los temas básicos de esa disciplina, que ya se cultivan en la Unidad Morelia y, por la otra, consolidar y estimular el crecimiento de dos nuevos con un mayor componente interdisciplinario: las fisicomatemáticas y las biomatemáticas.

Antes, el CU avaló la entrega de 11 doctorados honoris causa a personajes nacionales y extranjeros, por sus méritos excepcionales en el ámbito de la ciencia, la academia, las letras y las artes. Entre ellos están el ex rector de la UNAM, Pablo González Casanova y el ex canciller y secretario de Educación, Fernando Solana Morales.

Cuarto Encuentro Regional de Ciencias del Nivel Medio Básico en Tamaulipas (México)

La Unidad Académica Multidisciplinaria fue la anfitriona del Cuarto Encuentro Regional de Ciencias del Nivel Medio Básico. Con la participación de alumnos de Educación Secundaria, se llevó a cabo el Encuentro Regional de Física, Química y Matemáticas, convocado por esa escuela, que tuvo lugar en sus instalaciones el pasado viernes 17 de junio.

El director de Comunicación Social, Roberto Jiménez indicó que se hicieron llegar las convocatorias a las diferentes escuelas del municipio y de la región para que registrasen a sus participantes. La convocatoria estaba dirigida a jóvenes que durante el presente año estuviesen inscritos en una escuela secundaria. El Encuentro Regional se realizó en base a cuestionarios escritos elaborados por integrantes de las áreas de Física, Química y Matemáticas de la Universidad Autónoma de Tamaulipas y comprendían los temas correspondientes a los programas del plan de estudios para el nivel medio básico.

Cada institución pudo inscribir un máximo de 15 participantes por área y durante el concurso las pruebas fueron individuales con una sesión de 150 minutos, los estudiantes podían hacer uso de la calculadora, y no pudieron consultar formularios ni apuntes.

El jurado está integrado por catedráticos de las áreas de Matemáticas y Ciencias Naturales de la Universidad Autónoma de Tamaulipas. Su fallo será inapelable. Se tiene previsto entregar diploma a los 10 primeros lugares, y premio al primer, segundo y tercer lugar de cada área.

Día Escolar de las Matemáticas 2011, en España: "Las matemáticas de la química"

En el año 2000, declarado por la UNESCO, Año Mundial de las Matemáticas, se instituyó la celebración del día 12 de mayo como Día Escolar de las Matemáticas por la Federación Española de Sociedades de Profesores de Matemáticas (FESPM). La fecha elegida para esta celebración, 12 de mayo, coincide con la del nacimiento del insigne matemático Pedro Puig Adam, que fue el iniciador de la didáctica de las matemáticas en nuestro país, y que nació en 12 de mayo de 1900. Con él se inició la renovación de enseñanza de las matemáticas en España, en la década de los cincuenta, movimiento del que la FESPM se siente heredera. Desde entonces, cada año ha tenido lugar esta celebración centrándola en un tema que relaciona las matemáticas con algún otro ámbito del conocimiento.

Los temas propuestos en los diferentes años han sido:

 2000: Pon un poliedro en tu centro 

 2001: Las matemáticas de los relojes de sol 

 2002: La Rosa de los vientos, el rumbo y la navegación 

 2003: Las matemáticas de Alicia y de Gulliver 

 2004: Frutas y Matemáticas 

 2005: El Quijote y las matemáticas 

 2006: Mirar el arte con ojos matemáticos 

 2007: Matemáticas y educación para la paz 

 2008: Matemáticas y música 

 2009: La ciudad y las matemáticas 

 2010: Prensa y matemáTICas 

 2011: Las matemáticas de la química

Cada año el Servicio de Publicaciones de la FESPM edita un cuadernillo con propuestas de actividades para que se realicen en los centros educativos.

No hay que olvidar que este año 2011 se celebra el AÑO INTERNACIONAL DE LA QUÍMICA: La 63 Asamblea General de la ONU, a propuesta de IUPAC (International Union of Pure and Applied Chemistry), proclamó el 2011 como Año Internacional de la Química para concienciar a la Sociedad sobre las aportaciones de esta Ciencia al bienestar de la humanidad. 

Bajo el Lema “Chemistry: our life, our future” (“Química: nuestra vida, nuestro futuro”), los objetivos de esta conmemoración son: incrementar la apreciación pública de la Química como herramienta fundamental para satisfacer las necesidad de la sociedad, promover el interés por la química entre los jóvenes, y generar entusiasmo por el futuro creativo de la química. El año 2011 coincide con el centenario del Premio Nobel de Química otorgado a Marie Curie y de la fundación de la Asociación Internacional de Sociedades Químicas. La conmemoración enfatizará la contribución de la química como ciencia creativa esencial para mejorar la sostenibilidad de nuestros modos de vida y para resolver los problemas globales y esenciales de la Humanidad, como la alimentación, el agua, la salud, la energía o el transporte.

Aquí te dejamos con un vídeo, Chemistry: all about you, realizado por la UNESCO para conmemorar el Año Internacional de la Química:

Y aquí te dejamos otro realizado por el CSIC, el Centro Superior de Investigaciones Científicas:

Murcia (España) promueve las vocaciones investigadoras entre los jóvenes a través de las Olimpiadas científicas

La Consejería de Universidades, Empresa e Investigación promueve la divulgación científica entre la sociedad y promociona el interés de los jóvenes por el conocimiento mediante la concesión de una serie de ayudas para la organización de las Olimpiadas Regionales de Matemáticas, Física, Química, Telecomunicaciones, Informática o Diseño, que en el pasado ejercicio superaron los 43000 euros.

De este modo, la Fundación Séneca gestiona esta iniciativa dentro de su programa Ciencia, Cultura y Sociedad, junto con las universidades, reales academias de Ciencia y colegios profesionales, en colaboración con la Consejería de Educación, Formación y Empleo y otras instituciones.

El objetivo es despertar vocaciones científicas, promocionar el interés de los jóvenes por la investigación, detectar talentos precoces, así como premiar su brillantez y esfuerzo en diversas áreas del conocimiento científico, a través de su participación en estos concursos de ámbito regional y nacional. Asimismo, destaca la creciente participación, tanto por parte del alumnado como del profesorado, en las fases regionales y nacionales celebradas en las últimas ediciones, que han dado lugar a la obtención de muy buenos resultados. De hecho, gracias a estos resultados y a la alta participación de alumnos y centros de la Región en las Olimpiadas estatales, se celebrará en Murcia la fase nacional de la Olimpiada de Física 2011.

Y es que, la Región de Murcia suma ocho medallas, de las que una es de oro, dos de plata, cinco de bronce, además de una mención de honor, conseguidas por alumnos de los centros de enseñanza secundaria de la Comunidad en las Olimpiadas nacionales de Física, Matemáticas y Química en 2010. En estas modalidades participaron más de 200 alumnos y alumnas en la fase autonómica, de los que seis candidatos accedieron a la fase nacional en cada una de las modalidades de Física y Matemáticas y cinco alumnos en el apartado de Química.

Universidad de Pamplona (Colombia): celebración del 50 aniversario con Química – Matemática

El 26 y 27 de julio estarán en Pamplona los más reconocidos científicos e investigadores del mundo del área de la Química – Matemática en el encuentro académico “Universidad de Pamplona: celebración del 50 aniversario con Química – Matemática”.
Este encuentro tiene como antecedente en nuestro país al I y II Salón de Trabajo de las Américas en Química – Matemática, que se desarrollaron en la Universidad de los Andes en agosto de 2009 y en julio de 2010 respectivamente.
La química matemática es un campo relativamente nuevo de la química donde las ideas matemáticas y el pensamiento matemático se combinan con preguntas químicas y formas químicas de entender el mundo.
En Pamplona se hablará de herramientas matemáticas para diseñar nuevos fármacos, de la matemática en el fondo de la tabla periódica, de la forma de predecir la toxicidad de las sustancias químicas, de la manera de caracterizar secuencias de ADN y de la matemática de nuevos campos como la proteómica y la metabolómica.
Siete de los más reconocidos líderes en investigaciones químico –matemáticas estarán impartiendo charlas y debatiendo con los participantes. Son los siguientes: Apurba K. Bhattacharjee, Ashesh Nandy, Douglas J. Klein, Helena Dodziuk, Ray A. Hefferlin, Roberto P. C. Todeschini, Subhash C. Basak. Es tal la importancia del encuentro, que los presidentes de las dos únicas asociaciones internacionales relacionadas con la química matemática, la International Academy of Mathematical Chemistry y la International Society of Mathematical Chemistry forman parte de los expertos internacionales que estarán en la Universidad de Pamplona, festejando con ciencia y tecnología, los 50 años de su fundación.
Este encuentro es posible en Pamplona gracias al apoyo de la Universidad, que ha hecho un esfuerzo económico, logístico y administrativo importante para traer a los más reconocidos académicos del mundo a celebrar su cumpleaños y compartir su ciencia; al reconocimiento nacional e internacional de las investigaciones llevadas a cabo en el Laboratorio de Química Teórica de la institución y a los vínculos que miembros del laboratorio, como el profesor Guillermo Restrepo Rubio, tienen con científicos de varios rincones del mundo.
“Los conferencistas internacionales y los locales, consideran que la mejor forma de celebrar 50 años de existencia, de academia y de investigación es organizar una fiesta intelectual, ésta es la razón del ‘Universidad de Pamplona: 50th anniversary celebration with Mathematical Chemistry’” indicó Restrepo Rubio, uno de los más prometedores investigadores de esta área en Colombia y docente de la Facultad de Ciencias Básicas de la Universidad de Pamplona.
La instalación del encuentro será el próximo lunes 26 de julio en el auditorio Jorge Gaitán Durán de la Facultad de Artes y Humanidades de la Universidad de Pamplona a partir de las 9:00 a.m.